455 青出于蓝而胜于蓝(为淡看风云之巅白银
不说山东这边,王二彪如何搞事,就说在京师,将近一个月之后,已经到了崇祯十六年十月下旬。
这个时候,北方的天气已经非常冷了。破土动工的活,也越加地费劲。
不过好在人力物力都充足,通州河边,占地规模很大的大明京师书院,至少门面已经有了。
这个书院,全是张明伟自己设计的,就按照后世大学的样式。有教学楼,宿室,食堂,甚至还有运动场所。
不过毕竟只有一个多月的时间,因此,只是先修筑了大门附近的一些建筑,算是一期工程吧,差不多可以容纳一百人左右的学生。换到后世的话,估计就是一个乡镇小学的样子。
不过就算这样,这书院其实已经算大了,如果要算上后期的工程,那大明所有书院合起来,也没有这个书院来得大。
因为张明伟打算,这个书院以后要分小学,中学,大学三部分,还要有图书馆,实验室等等。
看着书院的进度,张明伟也听说了全国各地,已经有很多人赶来京师,想要进入书院求学。
当然了,这个求学到底有多少是真正要求学,又有多少其实是冲着兴国公的权势而来,那就不好说了。
对此,张明伟并不在意。
让他有点遗憾的是,他之前所出的两个题目? 至今为止? 没有一个人解答出来。
事实上,按照他所画的图坐在椅子上? 要想站起来那是根本不可能的。原因很简单? 人的重心不在脚上。因此,要么缩脚? 要么身子前倾,那样才可能站起来。
一般来说? 人要站起来? 就会自然而然地做出这些动作。但是,张明伟规定不能这么做,要有人能站得起来就怪了。
当然,如果有屁精的话? 一个屁下去? 反作用力能把人给顶起来,张明伟也认!
这道题目,他是寄希望于有人明确给他一个答案,说这不可能,至于原因? 只要能说出一个大概概念,那就算合格。
只是很可惜? 或许所有人都觉得兴国公的权威不可挑战,因此? 没人想过,这道题的答案其实是无解的。
至于另外一道题? 就方以智给出过解答? 说在水里的话? 应该就能感觉不到扁担上的重量。
不过,这个答案也还是给张明伟否了,因为他说过,不能借助外力,这也就是说,水的浮力也不行!
而且,哪怕是在水中,只要扁担上的重量,大于水的浮力,肩膀照样能感觉到压力的。
这一日,张明伟看看差不多了,便传出消息,说大明京师书院将定于十月三十日揭幕,然后会进行正式的收徒仪式,随后便会公布这两道题的答案。而后,再出两道题,五天的时间解答。
之后,就是大明京师书院正式招收学生,十一月底结束,来年三月正式开学。
……………………
等到这一天的时候,京师的年轻人,包括从全国各地赶来的年轻人,都纷纷拥到书院这边来。他们当然是想听听两个问题的答案,更想要看看,兴国公第一批学生,会是什么人?
不过让他们没有想到的是,这一天,崇祯皇帝竟然也来凑热闹,把张明伟的收徒仪式给搞砸了!
按照崇祯皇帝的说法,他说他整天“先生、先生”地喊,那他也是张明伟的学生,而且是第一个,因为他最先这么叫的。
这么一来,张明伟就是帝师了。其他人,那还敢和崇祯皇帝相提并论了!
对此,张明伟非常地无奈,这也太捧场了吧?
倒是朱媺娖,私下悄悄告诉他,因为他之前没有把那两个问题的答案告诉她父皇,因此她父皇就来了这一出了。
当然了,崇祯皇帝除了表面上的这些理由之外,不管是他自己说的,还是朱媺娖这边说的,他还有另外的理由,让他这么做的。
张明伟手机上的影片,那是活生生地向崇祯皇帝展现了几百年后会有多么巨大的变化!这对崇祯皇帝来说,绝对是非常震撼的。
而这么巨大的变化,都是源自于科学技术的发展!
因此,崇祯皇帝既然已经见识了,那他自然下定决心,要支持张明伟的科学技术来改变大明,也就容易理解了。
要不然的话,哪怕张明伟对崇祯皇帝描绘科学技术会带来多么多么了不起的变化,没有眼见为实的震撼,那也不会表现得这么积极!
崇祯皇帝或者独特的事情却是做多了,也不在乎这一件。因此,他当众正式拜师,让他言必称“先生”成为事实之后,让其他人不用介意,该怎么样就还是怎么样。
最终的结果是,张明伟先收了崇祯皇帝这个大弟子,然后再收黄宗羲、方以智、方孔炤、宋应星、涂绍煃为第二批弟子。
当然了,黄宗羲等人可不敢叫崇祯皇帝为大师兄,因为那是君父!人家喜欢当兴国公的大弟子,那就当了,他们却不能较真,只能各论各的。
这个事情,让所有闻讯赶来的年轻人,包括从大明其他地方赶来的,在震惊地目瞪口呆之余,对于兴国公在崇祯皇帝心目中的地位,又再次有了新的认识。
可以说,被崇祯皇帝这么一搞,这个大明京师书院,以后注定会非常火爆。
私下里时,崇祯皇帝就对张明伟说道:“先生,你对朕还瞒着答案不够意思,但朕对先生你,可够意思了吧?”
张明伟当即打哈哈,笑着对崇祯皇帝道:“一切为了大明,一切为了大明啊!”
当然了,这是之后的事情。
此时,收徒仪式结束之后,张明伟便开始公布答案了。
所有人都非常好奇,聚精会神地听着张明伟解答。
“第一个答案,如果你们认真观察事物的话,说不定就会有发现。”张明伟看着底下的一群人,大声地说道,“你们有没有经历过这样的场景,身上有重物的时候,比如说,有沉甸甸的一袋银子……”
听到这话,坐在前面的,都是非富即贵身份的,就不由得摸了摸自己的钱包,然后继续听着兴国公说话。
“当你们遇到坡地跳的时候,在这跳的过程中,是不是会感觉那袋银子似乎没有了。一直到跳地上的时候,又会觉得银子更重了一下?”
张明伟说完这话的时候,就看到黄宗羲若有所思的样子,便知道,他终于记起来,自己之前给他们讲过类似的事情了。
不过这时候,他也不管黄宗羲,继续说道:“第一道题中,挑着一百斤的重担,没有外力借助的情况,如果从高处往低处跳的话,在人和担子离地的这会,你们的肩膀上就不会感觉到重量。”
这段话,张明伟其实并不是第一个说的人。在欧洲那边,这个时候已经死了的伽利略,就说过类似的话。
他描述了这个现象,并且打了一个比方,就是有人拿着长矛去刺一个人,可那个人的速度始终和长矛的速度一致。这是一个道理。
在张明伟说完之后,底下的人,离得近的都在思索样子,而离得远的,则开始窃窃私语。
看到这样子,张明伟便问他们道:“如果有人觉得我说错了,可以提出来!”
面对他的询问,底下立刻便安静了下来,没有任何人提出质疑。
对此,张明伟觉得有点难以理解。
对于后世的人来说,自由落下的物体没有重量,这是一个常识来的,只要读过书,基本上都知道。
但是,对于这个时代的人来说,他这么一说,这些人就都懂了,没人质疑,张明伟其实是不相信的。
那么理由就只有一个,他们要么基于张明伟的兴国公身份,基于兴国公的权势不敢质疑;要么他们觉得兴国公这么有学问,说得肯定是对的。
对于这样一种现象,张明伟其实也能理解。
这个时代,包括以前时代的读书人,都是会有“圣人曰”这样引用来证明自己的观点没错。换句话说,他们对事物的理解,都是基于圣人曾经说过的话,讲过的道理。
对于这种逻辑思维,如果用在科学技术上,用在对自然规律的发现上,就不是一种好的逻辑思维。科学之路,就是不断探索,质疑的道路。
也是张明伟事先就猜出了会有这样的情况发生,他才出了第二道题目。
因此,他并不急着再来解释第一个道题,就先对他们说了第二道题目,其实就是根本不可能有人站得起来!
这个答案一公布,顿时,全场哗然。谁也没想到,这第二个问题,竟然是无解的!
这一下,他们就傻眼了。
出了一个无解的问题让人回答,这算什么?
不过就算如此,离得近的人,也不敢质疑兴国公。
对此,张明伟便严肃地对他们说道:“我之所以出这个题目,就是要你们知道,我所教你们的科学技术学识,是要敢于质疑!优秀的弟子,是要站在我得肩膀上,青出于蓝而胜于蓝!如果我说什么,你们都觉得对的,那么这学问也就到此为止了!如今,你们懂我意思了么?”