望着脚下这条路，基金会的两个人心里都沉重。
    “想要富，先修路！这是至理名言，山区之所以发展不好，都是交通不便造成的。想要摆脱贫困，修路是第一任务。”其中一个人开口道。
    其实，他们出发前，上头就跟他们提过。支援贫困地区，不是要给当地老百姓送多少钱，买多少生活用品。最实在的，还是修路。
    给他们修一条光明大道，才是最正经的事情。
    不仅仅是这项资金，国家接下来的政策，在贫困地区修路上面，也会有大动作，将会投入更加巨大的资金。
    现在，国家求发展，一方面，继续提升沿海富裕地区的规格；另一方面，则是重点发展中西部，那些还挣扎在温饱线之上，没有奔小康的，国家需要帮助这一部分人。
    伟大的前领导人曾经说过，先让一部分地区富裕起来，然后拉动贫困地区。
    如今，到了后面一步。认真研究国家政策的人就会发展，这几年来，国家对中西部发展，越来越用心，国家财政越来越偏向那些地区。
    利用沿海地区征收的财政收入，努力搞好西部大开发，促进各地区的平衡发展。
    “是呀！道理我们都懂。不过，政府没钱搞。村民也守着那么点钱不肯松手。”老校长苦笑道。
    这种道理，谁都知道。就连村民自己也明白，修好一条，对他们有好处。可是，政府没钱，而让村民自己搞，谁愿意把自己辛辛苦苦积累下来的财富挤出来？
    “这是恶心循环，相信国家，在不久的将来，都会改善的。”另一个人开口道。
    党跟政府的领导，他们当然不会怀疑。
    “你们看，那就是我们的小学。”老校长高兴地介绍道。
    不远处，出现一栋建筑，是村里面最大的一栋建筑。这栋建筑，是几十年前的产物，曾经用来收粮的粮仓，现在没有用处，改成了学校。
    门口，是一个小操场，还有孩子们在上面玩耍。
    最前面，是一根树干，高十多米，上面飘扬着一面五星红旗。
    这里，就是远近几个村子都有点名气的小学，学生多达五百多人。教师有五名之多，也算是实力雄厚。起码在这远近几个村子里面，是最好的一所小学了。
    “这栋建筑，还安全吗？”基金会的一个人忍不住询问。
    实在是外墙的石灰都脱落了不少，露出里面的砖头墙体，这样老到掉牙的建筑，还能保证安全？
    “不用担心，这个粮仓，是大生产的时候，花了大力气搞起来的，墙体很厚。别小看它，冬天还挺暖和的。”
    老校长介绍，里面一共七个教室，从学前班，到六年级，都有教室。还有个办公室，旁边两个厕所等等，是学校所有的硬资产了。
    七个教室？五个老师？怎么上课？
    两个基金会的人有点傻眼，果然是够艰苦的呀？老师资源都不足。这样的学校，在城市里面，说不定都要被取缔的。
    来到学校，操场上玩耍的孩子们纷纷打招呼，还挺有礼貌的。
    操场的一角，还有一个手工版的篮球框，是方老师让人帮忙弄的。花的钱，倒是不多。篮球也有好几个，都是网民们寄过来的就篮球，也是村里高年级男孩子最喜欢的活动了。
    踏进学校，地面的水泥板破破烂烂，露出下面的黄泥。
    不过，打扫得挺干净，里面的书桌也是破旧，但摆设得很整齐。一张长桌子，两个学生公用。桌子摆得密密麻麻，一个教室好几十人。
    教室的前方，是一块旧黑板，后面则是贴满了同学们的优秀作文，美术画作等等。
    “太为难你们了。”看过之后，基金会的人都忍不住说道。
    老校长很乐观：“现在挺好的，比以前好多了。”
    继续往前走，在办公室的门口，吊着一口大钟。
    方老师略带尴尬，解释道：“这口大钟，原本是寺庙的东西。不过，那座山庙破落之后，大钟就让村们抬下来，放在学校。上下课，它就是铃声。”
    基金会的两个人，已经不知道该说什么好了。
    走进办公室，其他三名教师开始招呼，看看暖水壶还有没有开水，拿出茶叶，找杯子洗等。
    坐下来之后，拿着文件资料的人，将照相机放在一旁。刚才，拍了好多张照片。这些照片，将会整理成系统资料，让上面人员快速评估。
    他们这项资金，发放是很快的，评估也只需要一两天的时间，然后立即放款，投入使用。
    “学校的情况，我们都看到，是很艰苦，符合我们支援的要求。不过，还需要一点时间评估，究竟会发放多少资金，我们说了不算。”他开口道。
    尽管如此，学校的人已经千恩万谢。
    “这两天，我们都会暂时留在村子。评估的结果，明天不出来，后天也肯定出来。然后资金就会发放下来。这些资金，我们是需要看着操作的。需要保证，每一分钱，都用在实处之下。”
    “那肯定没有问题，这样很好！”方老师点头道。
    老校长赶紧让一位老师出去，在村里找个环境好的家庭，安排住宿。
    当天晚上，两人得到村民的热情招待。穷是穷了点，但老百姓都是很地道的人，心底淳朴。得知他们是支援小学的人，都表示欢迎。
    毕竟谁家没有孩子读书？
    第二天，他们听了一个上午的课程。也知道学校七个教室，五位老师是怎么操作的。有些老师根本就是两个教室照顾，让其中一个教室的学生自习。
    中午，看到孩子们蹲在操场高兴地吃饭。虽然吃得简单，但脸上的笑容，让他们两人感触很深。
    同时，他们也知道一件事。方老师将自己的薪水拿出来，给孩子们加菜。
    根据他们的调查，方老师家住在魔都，家境其实蛮不错的。一份薪水，或许他真的没有放在眼中。
    “有条件的话，还是给他们建个饭堂比较好。”其中一个人说道。