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第五百二十四章 变化
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    至高审判长 作者:骑着青牛的猪

    第五百二十四章 变化

    “老师,你在画什么?”在一间静室之中,罗德拿着一根炭笔,在一张白纸上不停划动着。海瑟薇站在罗德的身边,有些好奇的站在一边看着。

    罗德没有说话,只是静静的勾勒涂抹。很快,一颗水晶的轮廓就出现了。罗德的画技并不算高超,但是偏偏海瑟薇在看到水晶的那一刻,一种纯净缥缈的意境扑面而来。

    《水晶观想法》讲究的就是干净、澄澈,摈弃所有杂质,但是罗德根据自己的理解,将这部观想法进行了改良。

    倒不是说罗德的境界已经超过了这位创立《水晶观想法》的大师,这部观想法能够成为如此受欢迎的基础观想法之一,必然有其独到之处,并且经过了历代无数高手的打磨和改进,基本上将普适性改到了极点。

    罗德所做的改动,并不是让这部观想法更加厉害,而是让其更加适合海瑟薇。

    在修行界,老师教授学生的方式跟世俗不同,普通人传授知识,老师会将知识一点点掰碎,让学生更好的理解吸收。

    但是修行者并不会传递知识,知识都是需要学生自己去积累的,老师只是负责给学生在关键的时刻添上一把力,并且纠正修行上的一些错误。

    罗德刚刚修行的时候,阿道夫院长和蝎子就告诉他,修行是一件很私人的事情,每个人对于修行的理解不同。

    人生的经历、生活的环境、接受的教育……这个世界上没有两片相同的叶子,自然也没有两个相同的人,所以修行上也不可能有两个一模一样的道路,

    哪怕师徒传承,老师和学生所走的道路,都可能是迥异的。

    所以在修行界,并没有某种法门更加厉害的说话。法门厉不厉害,全靠修行的人合不合适,给你再厉害的一种法门,与你的性格不合,那也是白搭。

    在修行界看来,最厉害的法门不是那些威力大、见效快的,而是那些普适性最好的修行之法,例如《圣子观想法》、《水景观想法》、《沙漏观想法》之类。

    这些观想法可以让绝大部分的修行者修行,速度不算慢,效果也不算弱,没有什么太出彩的地方,但也没有什么缺点。“老师,你在画什么?”在一间静室之中,罗德拿着一根炭笔,在一张白纸上不停划动着。海瑟薇站在罗德的身边,有些好奇的站在一边看着。

    罗德没有说话,只是静静的勾勒涂抹。很快,一颗水晶的轮廓就出现了。罗德的画技并不算高超,但是偏偏海瑟薇在看到水晶的那一刻,一种纯净缥缈的意境扑面而来。

    《水晶观想法》讲究的就是干净、澄澈,摈弃所有杂质,但是罗德根据自己的理解,将这部观想法进行了改良。

    倒不是说罗德的境界已经超过了这位创立《水晶观想法》的大师,这部观想法能够成为如此受欢迎的基础观想法之一,必然有其独到之处,并且经过了历代无数高手的打磨和改进,基本上将普适性改到了极点。

    罗德所做的改动,并不是让这部观想法更加厉害,而是让其更加适合海瑟薇。

    在修行界,老师教授学生的方式跟世俗不同,普通人传授知识,老师会将知识一点点掰碎,让学生更好的理解吸收。

    但是修行者并不会传递知识,知识都是需要学生自己去积累的,老师只是负责给学生在关键的时刻添上一把力,并且纠正修行上的一些错误。

    罗德刚刚修行的时候,阿道夫院长和蝎子就告诉他,修行是一件很私人的事情,每个人对于修行的理解不同。

    人生的经历、生活的环境、接受的教育……这个世界上没有两片相同的叶子,自然也没有两个相同的人,所以修行上也不可能有两个一模一样的道路,

    哪怕师徒传承,老师和学生所走的道路,都可能是迥异的。

    所以在修行界,并没有某种法门更加厉害的说话。法门厉不厉害,全靠修行的人合不合适,给你再厉害的一种法门,与你的性格不合,那也是白搭。

    在修行界看来,最厉害的法门不是那些威力大、见效快的,而是那些普适性最好的修行之法,例如《圣子观想法》、《水景观想法》、《沙漏观想法》之类。

    这些观想法可以让绝大部分的修行者修行,速度不算慢,效果也不算弱,没有什么太出彩的地方,但也没有什么缺点。

    “老师,你在画什么?”在一间静室之中,罗德拿着一根炭笔,在一张白纸上不停划动着。海瑟薇站在罗德的身边,有些好奇的站在一边看着。

    罗德没有说话,只是静静的勾勒涂抹。很快,一颗水晶的轮廓就出现了。罗德的画技并不算高超,但是偏偏海瑟薇在看到水晶的那一刻,一种纯净缥缈的意境扑面而来。

    《水晶观想法》讲究的就是干净、澄澈,摈弃所有杂质,但是罗德根据自己的理解,将这部观想法进行了改良。

    倒不是说罗德的境界已经超过了这位创立《水晶观想法》的大师,这部观想法能够成为如此受欢迎的基础观想法之一,必然有其独到之处,并且经过了历代无数高手的打磨和改进,基本上将普适性改到了极点。

    罗德所做的改动,并不是让这部观想法更加厉害,而是让其更加适合海瑟薇。

    在修行界,老师教授学生的方式跟世俗不同,普通人传授知识,老师会将知识一点点掰碎,让学生更好的理解吸收。

    但是修行者并不会传递知识,知识都是需要学生自己去积累的,老师只是负责给学生在关键的时刻添上一把力,并且纠正修行上的一些错误。

    罗德刚刚修行的时候,阿道夫院长和蝎子就告诉他,修行是一件很私人的事情,每个人对于修行的理解不同。

    人生的经历、生活的环境、接受的教育……这个世界上没有两片相同的叶子,自然也没有两个相同的人,所以修行上也不可能有两个一模一样的道路,

    哪怕师徒传承,老师和学生所走的道路,都可能是迥异的。

    所以在修行界,并没有某种法门更加厉害的说话。法门厉不厉害,全靠修行的人合不合适,给你再厉害的一种法门,与你的性格不合,那也是白搭。

    在修行界看来,最厉害的法门不是那些威力大、见效快的,而是那些普适性最好的修行之法,例如《圣子观想法》、《水景观想法》、《沙漏观想法》之类。

    这些观想法可以让绝大部分的修行者修行,速度不算慢,效果也不算弱,没有什么太出彩的地方,但也没有什么缺点。

    第五百二十四章 变化

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