第961章 初中知识点
“所以他就改成这种,中间是这样......”
“好像有点像是扳手.....”
“是的,斧头这里是中空的,这里有个螺栓,螺栓的这一段是没有纹的,这里穿着两个可以活动的异形轮。就是不对称的,......”
周正低头看着这图:“这结构可比老斧子复杂,做起来肯定更贵,确定比原来好用?”
不相信?
“这个是有科学依据的!”李建国抬头看了眼三人,又画了个被劈开的木材简图:“这种斧子从下往下劈的时候,前面刃口劈开木头,然后斧面跟木材接触的就这两个异形轮的左右各自突起位置...”
三人目不转睛。
“这里是轮子,这是劈开的木材,斧头的刃口在最下方,然后我们需要在上面利用突出的部分把木头顺着木纤维撑开,而这撑开的力应该是从中间向外的水平力。”
“嗯......”
“唔...”
“嗯!”
“摩擦力会发热,所以我们以前劈完柴斧面都有些烫,其实就是力气做的功被消耗掉变成了热,但这个功是没有用的。
我们知道木头纤维的结构是这样一条条上下的,要把它撑开必须是向着纤维弯曲方向垂直向外的力。
那现在这个结构能在这方面起到什么作用呢?”
李建国说得两眼发亮,俨然把这当成了小讲堂。
“这个更突出的轮角与木材接触时,会被滚动摩擦力往上带,这个力的方向是这样的,沿着这个走......
然后右边原本没接触到木材的这个圆角就会往下顶向木材的这个面,这个力的方向是这样,这两个力可以分解成向上的这个力和向右的这个力。”
三人目不转睛看着李建国在图上打箭头。
“这就撑开了,向外的力才能把木材撑开,如果是接触面很大,摩擦力就会很大,人的力气就浪费了!
但这个异形轮这个角度也很有讲究,一定是这个形状最省力,而且必须是两个,一个是不行的。”
“另外,斧头的柄最好是这个形状带点弯,这个在挥劈时最省力,......”
李建国放下笔看看三人,突然有些紧张:不会听不懂吧?当时儿子跟自己好像就是这么讲解的,这可是初中知识。
“这个是书里以后的发明?”卢平忍不住问道。
李建国摇摇头:“不是,这是他到香江之后自己想的,...另外他说这不是什么高科技,不管金属的配方,在结构上用到的也就是初中的几个基本知识点,几何、力学......没了......”
初中的知识点吗?....
三人面面相觑不明觉厉,都劈过柴,却没有想得这么深,摩擦力无效功,异形轮,这么高科技的斧头!
可以造福万千百姓,然后只是初中知识点......那孩子才上完初一就退学了啊!
那些教材编出来不知道多少年,怎么就没人这么改进斧头呢?
难怪那小子......
周正仰头长长呼了口气,呵呵失笑,半晌摇头:“生活中有大学问!”
李建国松了口气,看来是听懂了。
“一鸣说,其实很多发明创造都没那么复杂,也不一定就在实验室里,生活里头处处都有,国家要创造条件让这些东西尽快做出来,......”
“那做出来了吗?”
“一鸣在那边做东西,有的就是利用现成的零配件,如果没有的就用机床先做样品,大规模生产就要开模,这个东西应该没有去生产,就是申请了专利。”
周正捏起了下巴:“这个东西咱们自己用倒还好说,出口的话......好不好卖?”
纪朋飞点点头:“这个我觉得如果好用,应该好卖,我对国外也是了解一些,他们也烧柴。”
李建国嗯了一声:“一鸣说就算是美国那种发达地方,他们也是经常要劈柴的,烧壁炉之类的,就是炉子砌到墙里那种,这个他倒是从书里看到的。
美国人那也经常自己动手劈柴,听说人工很贵,另外他们也有自己动手做事的传统,这个斧头就算贵一点也是有市场的,有钱人就算劈柴,也要挑高级货!”
“高级货....呵呵...”
“比起原来的,这个确实是高级货......他准备要卖多少钱?”
“这个就没说,跟材料有关系,......”
尽管夜色已深,三人却半点不觉疲倦。
“听说还有拿冰淇淋当馅做的月饼?”
“是的,这个就很快就要上市销售了,那个冰淇淋是直接用水果来做,用工业液氮来加工,非常方便,就是要注意生产安全。李家的工厂在做这个事!”
“液什么?”
“氮气,液化的氮气,温度非常低,水果切开装进金属罐里,倒进入液氮,里头分子结构就会变化了,然后这个口感非常好!”
“有用的,还有吃的.....都是发明......”卢平感叹着作记录。
“只要是我们需要的,生活中各种需求,都会有一个完美的方案,有时候这些方案已经有了,有时候还没找到。
一鸣是根据这个思路来设计东西,他说设计非常重要,好的设计带来优质的产品,可以给社会节约大量的资源,......”
纪朋飞瞄了眼卢平,都不用强调,那笔已经动得飞快。
“还有没有什么?”
“很多......”
李建国表情似乎有些无奈,提起笔又画了几个简图:“大概哪些东西我记得住,他画的时候我都在看,有什么用他也有告诉我,比如说可以连接大楼的塑料滑管,可以直接从楼上快速转移...这种滑轮车,在地上可以直接蹬着跑,......”
“用塑料条跟管子做的桌子,这个不太好画...可以拉伸,还有可以在室内人工种植的一整套设备,其实就是管子和水泵,加上颗粒做的肥料。颗粒肥料这个主要也是为了节约,室内种植这个其实在城市里头室内都可以种菜,”
李建国画的图虽然简单,但配合着口头说明倒也能让三人听懂。
这些都是一看就懂一想就知道会方便的东西,但却在生活中没有见过。
“还有没有?”
李建国叹了口气。
“大多数图我画不出来。很多都是零件,直接标了参数......只有装起来才知道是派什么用处的。好比说他画了一个这样的东西,我根本看不出来是什么,他说这个可以用塑料来做成透明的,用来直接卡在树枝上,可以让树枝在树上生根!”
“在树上生根?”
“是的,因为种树如果用种子,会比较慢,比较快的就是压条,但又比较容易感染,这个里头填上专门的配料,把树枝割开一个口子,等到根长出来,隔着这个壳子就可以看到根,等到根长到一定程度,就可以剪枝种到地里,成活率会更高。”
“......是什么配料?”
“配料他说就是植物的生长素,我们自己不知道有没有生产,如果进口也是有地方的,但可能不会便宜。”
“不过没生产也不要紧,植物本身就有,在新发的芽和嫩叶里头到处都是,在管理修枝的时候把这些收集起来做适当处理就可以调进去,不过他也只是这么想,真正到做还要让人做实验试下能不能行......”
“这个是初中的知识点?”
“这个...好像也是......不过......”李建国犹豫了下。
“不过?”
“书里没具体说这个应用,一鸣看过的课本上只说植物在生长时是生产素在起作用。大概就是这么一句话......”
“那他....”
“他想既然是植物本身生产出来的,那么当然可以提取出来使用,而且也不需要多精细,毕竟有时候浓度太高也不好,如果说我们专门采购生长素,也肯定还要稀释使用......”
李建国有些出神,“他说的很多东西,我其实也是有些印象,好像学过好像又没学过......如果早点能这么想就好了......当年我们挑粪堆肥,烧的草木灰一起堆,那个就是错的......”
“那个错了?”
“一个是酸性的,一个是碱性的,放在一起起化学反应,还放出氨气,一方面臭,另一方面,氮肥跑没了......”