第92章 称呼
第92章 称呼
面对众人眼里的疑惑以及流露出来的那么一丝鄙夷,乐正宇再次破防。
“我来这里关你们什么事!我想来就来想走就走!”乐正宇硬气地说道。
这时原恩提着桶从一旁走过,淡淡的扫了他一眼对陈言他们说道。
“他申请成为了工读生,但可能脑子有点问题,所以你们不搭理他就可以了。”
“你说什么?别以为我不敢动手!”
乐正宇看着原恩夜辉咬牙切齿,一双眼睛貌似都可以喷火了。
“你还是先把宿舍打扫干净再说吧。”说完,看都不看乐正宇就走远了。
乐正宇的脸一阵青一阵白的,半天也没有缓过神来。这句话,着实戳到了他的痛点。
听到乐正宇是通过正规渠道进来的徐昊也懒得理他了。一行人自顾自的就回到了宿舍。
“言哥,那个姓乐的太嚣张了!而且进工读生宿舍绝对是图谋不轨,一看就是朝娜姐来的,你一定要小心啊!”刚才对着乐正宇不好说,所以一进宿舍徐昊就把自己的猜测一股脑的说了出来。
陈言好笑的看着他:“行了,这事儿我知道了。”不过乐正宇被他嘲讽示威了一波还能下定决心进入工读生宿舍这是他没想到的,原本他还以为乐正宇不会来的。
“对了,言哥,为啥你不当班长了?”徐昊由于阵亡的早,所以对这事儿表示疑惑。
在他的印象中,陈言加古月娜那就相当于无敌,至于被同龄人打败?那必不可能!
噢,可怜的徐(汤)昊(姆)!直到现在他还被几人蒙在鼓里,不知道他们亲眼见证了自己的死亡。
“当班长有什么好的,对我而言也就赚那么几个贡献点。毕竟那点贡献点也就够勉强够买点饭后甜点,就这还要浪费我宝贵的时间去处理班级事务,劳神费力,得不偿失。”
是这样吗!李明轩感叹一声。确实,进入内院对陈言来说的确是一件轻而易举的事情,而一想到陈言与古月娜平时吃的零嘴,百年海魂兽制成的小鱼干,深海大闸蟹的蟹黄,三千米血海沟的红玉虾虾肉他都会从嘴角流出眼泪。这到底是什么档次的家庭啊!真tm的壕无人性!
所以细数下来,每月一千点的补助对陈言、古月娜真的算是聊胜于无。
“这样吗”徐昊沉吟一声,抬起头,眼里闪烁着异样的光彩,“言哥,其实你当了班长后不在乎那些贡献点可以给我,我帮你啊!”
“滚。”
本来陈言刚刚还有着对他见死不救的愧疚。但现在?他只恨不能亲刀赴会,砍了这厮!
晚上的时候,陈言被古月娜拉着摸着黑去了一趟操场。
漆黑的夜幕下,操场却热闹非凡,幽幽的光线照在昏暗的操场上,不少人正热火朝天的运动着,当然也有着成双成对的情侣。
由于光线不足,有些大胆的甚至直接在操场的角落里紧紧相拥,像是异地恋团聚了似的,气氛跟操场上那些运动的人一样火热啊。
古月娜拉着陈言的手走在外圈,一前一后,像是在拖着陈言似的。
淡淡的光线照在古月娜的身上,虽然看不真切,但依旧能从她的背影中看出这一定是一个大美女。
“小言。”走在前面的古月娜突然喊了一声。
“都说了不要喊小言了啊!”现在陈言对于回答个问题真的是有气无力了,“班上有一位叫许小言的,你这样很容易让人误会的。”
“那你这是想要一个专属的称谓的意思吗?”这一刻,古月娜对陈言露出了她的獠牙。
陈言觉得她这话有点怪怪的,但还是顺着她的话说道:“这,也可以吧,但别太女性化与儿童化了。”“那小陈怎么样?”她转过身,眼里满是笑意。
“小陈?”陈言嘴角一抽,合着跟“小”离不开了,是吧!
“不行吗,那言郎?”
听到言郎这个称呼,陈言沉默了一阵,然后悠悠道:“要不你还是叫我陈言吧。”
“不行,这太生疏了。”
没办法,陈言只好把自己上辈子取的外号拿出来了,虽然这名字从来就没人喊过。
“你就喊我橙子吧。”
“橙子——”古月娜拖了个长长的尾音,然后笑道,“那你是不是也要对我换个称呼啊?橙子先生。”
昏暗的光照在她的脸上,给她添上了几分朦胧的美。
而宿舍里,李萱雅抱着抱枕独守空房。
“古月姐怎么还没回来啊!”
她幽幽的叹息在宿舍内回荡,显得格外的空旷。
………
“今天正式上课之前,我先宣布两件事。第一,各位委员下课后,留下来,我将给你们班级内学员的职业与等级,你们负责统计下来并分别报给相应的协会,到时候协会会进行相关流程,让被登记下来的学员加入的。当然,这个也不勉强,如果不愿意加入学院协会也可以,下课后你去跟对应的委员说。只是你们加入的话,会享受到一系列的优惠政策。”
“另外,如果你们要学习副职业,也需要在协会进行。如果不加入协会,你们就需要付费学习了。”
简单来说,就是你最好加入,否则收费都收死你。毕竟虽然这个第二职业学院它没有硬性规定要继续学习,但从毕业需要一整套一字斗铠就可以看出,这其实是刚需,你必须得学。
所以,要么你加入协会,要么你被压榨。
沈熠站在讲台上宣布完委员们的任务,然后向舞长空点了点头,让出了位置。
“下面,由舞长空辅导员为大家上课。”
舞长空走到讲台后,目光扫过全班,当他站在那里的时候,整个教室内的温度似乎都下降了几分。令所有人的目光下意识的集中在他身上。
“今天第一天正式上课。史莱克学院的教学会和你们以前所在学院有很大的不同。关于你们各自的武魂修炼,以及武魂方面的问题,课下你们可以找我或者沈老师沟通、学习,这也就是说,我们课上是不会说讲这些问题的。”
“好了,这一节课我们说说机甲制造概论。”
“你们之中,有学习机甲设计、机甲制造的,也有学习机甲修理和锻造的。而这,已经满足了制造机甲的四个基础条件。”
(本章完)