海棠文

第84章 我有一个华夏梦
章节错误/点此举报

小贴士:页面上方临时书架会自动保存您本电脑上的阅读记录,无需注册
    第84章 我有一个华夏梦
    方言满载而归,15幅名家的画全裹着棉连纸,在装入黄花梨顶箱柜之前,特意找来一堆报纸,小心地包起来,然后平摆成一层层。
    在角落里,放上几枚樟脑丸。
    就在此时,屋外传来了苏雅的声音。
    “婶儿,岩子在家吗1
    “在房间里呢,刚刚从外面回来。”
    在杨霞说话的时候,方言走了出来。
    就见苏雅居然不是一个人回来,还带着洛一鹤等五四文学社成员,各个显得精神朝气。
    “方老师1
    “你是……若雪同学?”
    白若雪的身影,突然出现在方言视线里。
    “呀,方老师原来这么年轻1
    “方老师,很多人说《大秦之裂变》名为历史文学,实为改革文学,你是想借商鞅变法来支持改革,那么伱觉得该以怎么样的改革才能让我们华夏崛起呢?”
    访问团当中,一个高个子被点到了名。
    “方老师,我特喜欢您的《大秦之裂变》1
    一问才知,苏雅这趟回来,是以燕大校报记者的身份,专程来采访他这位《大秦之裂变》的作者,至于白若雪、骆一鹤他们,纯粹是自己组建的燕大文学访问团,慕名而来。
    随手给了几个签名,其他人的热情丝毫不减,各种各样的问题,让他根本无从回答。
    白若雪冷不丁地问一句:“如果不用‘崛起’这个词,方老师,你觉得该用什么词?”
    “为中华崛起而读书,一直说的都是‘崛起’。”苏雅、骆一鹤等人面面相觑。
    “方老师……”
    方言道:“只能尽量回答你们。”
    陆陆续续有学生跟着喊着。
    “大家都安静,一个一个问1
    方言语气认真道。
    “首先,在回答这个问题之前,我们要讨论一下,该不该把华夏的发展称作‘崛起’?”
    白若雪见状,高喊着替他解围。
    “方老师,这是我手抄的《热爱生命》,您能给我签个名嘛?”
    “我也不是什么问题都能答得出来。”
    追星都追到家里了,未免也太疯狂了!
    “方老师,您能谈一谈诗歌创作吗?”
    看着学生蜂拥而上,方言简直哭笑不得。
    “对对对,都安静。”
    方言脱口而出,“复兴。”
    “复兴?1
    此话一出,全场一片哗然。
    “没错1
    方言解释道:“从无到有,从弱到强,从小到大,叫崛起,而复兴呢,是盛极而衰之后,从失败走向成功,从衰败重回兴盛,从低谷回归巅峰,重新崛起,你们觉得,华夏如今到底算‘崛起’,还是算‘复兴’?”
    “崛起,和重新崛起,这两个有区别吗?”
    学生们百思不得其解。
    “当然1
    “崛起和复兴的区别,关乎到一个文化自信!历史自信!甚至是一个大国的自信1
    方言扫视众人,声音深沉道:
    “也许你走过的山路,是徐霞客曾经留宿过的,也许你走过的关隘,是六国曾经逡巡而不敢前的,也许你驻足远眺的城楼,是于谦曾经坚定守卫过的……”
    “这片土地,留给我们后人最大的礼物也许就是这么两件,一件是历史,一件是文化。”
    “方老师的意思是不是……”
    白若雪道:“如果我们自己对华夏的历史和文化都不自信,又何谈什么改革呢?”
    “没错,就拿我身边的一件事来说吧。”
    方言张口举出“二简字”的例子。
    二简字,就是对汉字的二次简化、二次改革,也是废除汉字运动的产物,贯彻整个近代史,从晚清到现在的这些年,废除汉字、文字拉丁化,这场运动就一直没有停息过。      甚至鲁迅先生在临死之前,接受采访还说:“汉字不灭,华夏必亡”。
    说到这里,慢悠悠地反问:
    “你们觉得该不该这么激进地改革?”
    “………”
    众人你看看我,我看看你。
    白若雪沉吟了半晌,“方老师,据我所知,现在正在禁止‘二简字’的运用。”
    “没错,我认为这完全是正确之举1
    方言郑重道:“华夏是最伟大的民族,汉字是最优美的文字,汉语是最高雅的语言,为了普及、为了扫盲而适当简化,这样的改革是可以接受的,但是我绝不能接受过度简化。”
    “二次改革的方案背离初衷,明显对汉字不自信,对文化不自信,脑子里‘西方的东西总是要好一些’的观念在作祟,又把汉字拼音化搬了出来,脱离了中华文化原本的精髓1
    “改革要建立在文化自信之上。”
    白若雪眨眼,“方老师,是这个意思吗?”
    “怪不得方老师说,华夏的发展到底是’崛起‘,还是’复兴‘,这个区别非常重要。”
    骆一鹤等一个个,恍然大悟。
    “华夏1
    方言一本正经道:“自古以来就屹立于世界民族之林,近千年来,华夏文明远胜于西方,始终是世界之巅……
    只是在晚清,列强用大炮轰开了华夏的国门,鸦片战争、甲午战争、庚子国变,把我们引以为傲的自信粉碎了个干净,才会让许多人对华夏的文明和历史,怀疑、否定、自卑。”
    “但事实就是,华夏上千年以来,都是领先于西方,近代,只是历史上一个短暂的意外,这并不是常态。”
    “十月建国,中华民族重新站起来了1
    “抗美援朝,我们华夏打出了国威军威1
    “………”
    “现在到了发展富强的时候,早晚有那么一天,华夏会回到原来属于自己的位置1
    “啪啪啪1
    顷刻间,掌声雷动。
    此时此刻,燕大学生们热血沸腾:
    “方老师,说的好1
    “文化上自信,首先文学上必须要自信。”
    “怪不得方老师会写《大秦之裂变》,要给商鞅和秦国平反,原来还有这一层的意思。”
    “方老师,再多讲几句吧1
    “………”
    面对着这帮热血青年的请求,方言抬高了嗓门,即兴地把《我们凭什么民族自信》改了改,大声说了出来,声音回荡在整个院子里。
    最开始是在忽悠,可说着说着,已经深深入戏,不知不觉之间,热泪盈眶。
    “无数仁人义士,呕心沥血,奋不顾身,要么用笔杆子,要么用枪杆子,要么用自己的生命,去推动改变,浩荡一生,都是为了一个朴素的梦想:愿我国家,独立富强。”
    “孙先生说:以吾人数十年必死之生命,立国家亿万年不死之根基。”
    “但愿华夏成为世界上顶级富强的国家,但愿华夏成为世界上顶级安乐的国家,但愿华夏人民,成为世界上顶享福的人民1
    “这是他们的华夏梦1
    “那我们的呢?”
    “我有这么一个华夏梦1
    “梦想有一天,华夏将会重新屹立于世界强国之林,让复兴之声从长江黄河的波涛上响起!让复兴之声从华北华南的沃土上响起!让复兴之声在北疆的戈壁草原上响起!让复兴之声在东北西南的崇山峻岭中响起!让复兴之声在海峡两岸每一座桥、每一片山坡上响起。”
    “我有这么一个华夏梦1
    “………”
    “为了这个梦想,我们必须一起努力、一起奋斗、一起学习、一起工作,因为我知道,终有一天,我们的梦想将会实现,这是我们伟大的祖国,我们是伟大的民族。
    终有一天,我们可以面对所有曾经殷切希望国家富强、民族独立、华夏复兴的先烈仁人,面对他们的一问,‘百年后,中华可好‘?
    “可以回答说,山河犹在,国泰民安,泱泱华夏,何以不兴,这盛世,如您所愿1
    响亮的话语声中,带着哭泣,没有技巧,全是感情,方言把自己都给感动了。
    白若雪、苏雅等女生呆呆地盯着他看,眼神迷离,泪水在眼眶里打转。
    骆一鹤等男生也死死地盯着他,如痴如醉,目光比女生的更加痴迷、更加迷离。
    (本章完)
上一页        返回目录        下一页

温馨提示:按 回车[Enter]键 返回书目,按 ←键 返回上一页,按 →键 进入下一页。