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薛知景找来了皇家综合大学的先生们,以及军机处的成员们一起进行讨论。他们都是文化人,从小经过启蒙教育的,他们提了不少的意见。
对于儿童启蒙来说,启蒙读物确实就够了,如《千字文》之类的作品,不但可以让学生认字,还能让他们学习其中讲诉的道理。
于是,挑选了几部启蒙读物,课程基本要求是保证三年义务教育之后,学生能读会写,看得懂诏书,能讲得出启蒙读物里面提供的故事。
除此之外,薛知景对于学生们要学习“算学”、“国史”以及少量天文地理的知识也提出了要求,不过这些启蒙书籍就需要重新编写。
但对于接受启蒙的小学生来说,这样的知识不用编写得过于复杂,让皇家综合大学的先生和学生们一起研究,很快就拿出来了一套初步方案,薛知景再做了一些调整。
“算学”加上了不少的配图,寓教于乐。
“国史”则是从大周建立开始讲起,穿插了不少天文地理的知识,主要目的是为了传达给小学生一个统一的国家概念。
至于天文地理,则更像是一本看图说话的书。
薛知景还让人制作了多面国旗,就是登基时候遍布于整个汴京城的盘龙旗,要求每日早晨,每所小学务必要升国旗唱国歌。
薛知景的要求有的比较特别,但众人也都习惯了他们的女帝陛下做事跟旁人不同,况且也不是什么难做的事儿,便都认真地应了下来。
准备好了之后,便是对这些新晋的小学老师进行统一的培训,场地呢就安排在皇家综合大学,这些老师不但要学习按照统一的教学方案进行启蒙教育,还要学习他们有的熟悉有的不熟悉的算学等杂学。
同时,他们也要学习一些新的规矩,比如每个季度会有考核部门的成员下去考核他们的教学成果,若是他们敢不认真地教学,放水偷懒之类的,要接受惩罚。
终于,在新年过后,汴京城及其周边乡镇的近两百所小学同时开学了。
薛知景和萧烈歌一起,特地出了汴京城,随意挑了一个方向,前往了一个乡去看一看当地的小学今日的开学。
正好,到达的时候是人家在升国旗唱国歌的时候。
站在院子矮墙外,薛知景和萧烈歌两人,见着黄土院子里,站着几十个身高不等的小孩子,他们都穿着统一的灰色衣服,衣服的背后印着“大周小学”四个字。
“这个衣服可是一笔大支出,”薛知景跟萧烈歌说道,“但意义重大,第一可以让底层的穷苦人家为了多这么一身衣服,而将孩子送来学校,第二穿着统一的衣服,孩子们就有一种集体的感觉,人人看见了他们后背上的这四个字,都能记住有这么一所小学在,时间久了,就都能将自己家的孩子送来了。”
“升国旗唱国旗也是这个意思?”萧烈歌问。
“差不多吧,都是让孩子们有一种集体的认同感。”薛知景笑笑。
萧烈歌略有些沉默,许是想起了辽国。
就在这个时候,从身后跑过来一群光着脚的小女孩,她们过来趴在了学校的墙头,有些羡慕地看着学校里面的孩子。
薛知景眉头微微地蹙起,虽然她没有想过,这第一天开学就能让所有的适龄儿童都入学,但亲眼见着渴望入学却不能入学的孩子,心里还是难受的。
“孩子们,你们叫什么名字,你们为何没有入学呢?”薛知景对着身边的几个孩子,微微地弯着腰,询问道。
几个孩子有些胆怯,不过见着薛知景和善,打头的那个年纪较大的女孩子才说道,“我们要在家里干活,家里缺不了人,比如我就得放牛,我家二妹得照顾刚出生的弟弟,我家就送了我三弟一个人来上学。”
其它几个女孩子也多是这种说法,听起来大部分都是家里需要人干活,所以最多送一两个男孩子来上这个小学。
薛知景有些气结,得,想得很美,落实到具体的地方,还是做不好。若是以每家有四个孩子算,也就一个孩子来入学了,入学率是百分之二十五,远远达不到自己的预期,而且大部分还将女孩子排除在外。
薛知景招呼侍卫道,“去,将这个乡的乡绅耆老叫过来,里正也叫过来吧。”
看来得跟底层的官吏们聊一聊了,自己想要的是百分之百就学率,就算有折损,也要百分之八十,不然日后的识字率依旧提高不了,如何能做到以后更大的目标呢。
赵梧桐给晏旖化了个妆。
其实她对于自己的化妆技术并不太满意,自觉画得有点丑,生生将晏旖十分的模样画得丑了五分,可她手残啊,实在不能画得更好了,凑合用吧。
晏旖对着水盆看了看自己。
头发被弄得糟乱了,束成了男子的模样。眉毛赵梧桐给她画粗了,像是乡下种地多年的粗壮汉子,而脸上,则被赵梧桐抹上了某种颜料,看上去肤色暗沉灰败象是染病多年了一样,更难看的是,她的脸上还被点了一颗粗壮的痣。
哎哟,丑得呀,不忍直视。
赵梧桐还嘻嘻笑着用布条给晏旖将胸给紧紧地裹了起来,裹完还拍了拍,啧啧称赞道,“胸肌挺结实啊。”
晏旖:“……”
走出去,两人就是一个乡下被风沙磋磨多年的夫妻模样。
一路往海岸线走,晏旖虽然表现得镇定,但毕竟受了伤,走一段便觉得疲累,眼睛都有些睁不开,赵梧桐不得已,找了一辆牛车。
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