第三十七章 观摩,文化课修真创新!
气氛很好!
老师们的情绪都被带起来了。
虽然有个别的老师还有些怀疑,但大部分的眼中都是期待。
看来施金斌的事情,还有学校后面修炼场的事情,给上瓦小学的这批老师们冲击不小。
此刻,所有人都看向老范,想看看他要宣布什么。
“我宣布啊,从今天起,除了学生们要上修真课之外,咱们全体教职工,包括我,也要在私下里或者学校没事的时候,参与到修真课的学习或者自学,是每个老师必会,而且必须要熟练掌握的东西,这样便于教学,帮助学生。”
“也是修真千字文吗?”有老师忍不住问道。
“这个看情况,小张有安排。”老范说道。
小张说过,修真千字文是启蒙功法,最好是一张白纸。
所以小张说尽量学一下,毕竟老师们的修真进度都不是太高,还有重新来的时间。
如果不能从来也没关系,那就直接上针对性功法。
“至少!至少每个老师都要能达到灵力场级别,以及后续张北辰老师教大家的其他灵力场,全部辐射自己教室全部学生的程度!”
老范说道。
“啊?”
“灵力场?什么灵力场?”
果然,下一刻,办公室议论声四起。
灵力场,毕竟是修真社会,大家大约懂一些。
不过所有人都知道,灵力辐射这种东西对修为要求很高啊。不是自己这些文化课老师能做到的。
“大家放心,实力提高方面,小张和学校会给大家提供资源,比如咱们的5倍灵气修炼场,教职工都可以用。只要大家肯学。”老范又开口了。
提供资源?
本来大家还抗拒,尤其是修炼这个东西自己这个年龄段起步太晚了啊。
而且耗费资源,哪里是说说就行的?
“灵力场以及其他方面的东西,待会小张给大家解释清楚。”
看到这一幕,老范和张北辰笑了笑,老范更是说道。
“小张,你来说两句吧。”再看老范此刻更是看向了张北辰说道。
“好。”张北辰站了起来。
所有人都看向张北辰。
“大家都别紧张。”张北辰说道。
“哈哈哈~”
“各位老师,我知道,大家能留住上瓦小学这所山区小学教书,肯定都是期待能帮帮这群孩子们,都不容易,都希望孩子们成才,我也一样。”张北辰说道。
老师们都点了点头。
其中的话不用多说,大家都懂。如果为了其他,大家也没必要留在山沟沟里。
能让孩子们学习好,打好基础,长大成才,将来有个好的前程,这就是每一个山区老师的希望。
“老范说的对,修真和文化课的教育,是可以相辅相成的。而作为一位老师,如果掌握了修真中的一些有助于文化课甚至艺术绘画等教学的修真技巧,就能让孩子们的文化课学习事半功倍。”
“我都能建造5倍灵气修炼场,能让施老他们那样,我想我没必要骗大家吧?”说这话的时候张北辰是用开玩笑的口吻说的,倒不是为了自吹,只是单纯的为了让大家放松,增强大家的信心。
果然,老师们会心的笑了笑。
“老范现在把学校的修真教育交给我了,我自然也会尽全力。其实我之所以来上瓦小学,就是为了帮助孩子们,让他们成才。无论是修真方面,还是文化课方面。我们都是抱着一个目的的。”
“同时我希望用的修真教育方面的知识,也帮诸老师在文化课教学方面多一些手段技巧,让文化课教学更加的得心应手。”张北辰接着说道。
“对于孩子们的修真教育,我有信心。而且能让孩子们超过镇上的小学,甚至县里的重点小学,甚至追赶超级学校!”说这话的时候,张北辰十分的认真,语气更是充满自信。
这语气和表情更是感染了老师们。
“但是,我希望不光是修真课,我更希望咱们学校的文化课也能跟重点小学,一较高下!咱们上瓦小学的孩子,不比外面的孩子笨!咱们的老师,就用心和努力方面,更不比其他学校的差。”
掌声响了起来,最开始是老范和苏梅。
接着是李兰香以及其他老师。
在他们的眼中,小张现在今非昔比,是有分量的人。
所以此刻他的话就显得特别鼓舞。
当然,大家也没完全被冲昏头脑。
大家都知道,成立的学校和上瓦小学从师资和软硬件方面差距还是比较大的。
甚至就是老师们也不敢跟城里的老师比,要知道整个上瓦村除了苏梅老师当年自考了函授之外,其他老师都不是专业老师,更不是大学学历。
“张老师,修真怎么跟文化课教学结合啊?”终于有老师忍不住问了,有些期待。
说实话,哪个老师不希望提高自己的教学水平?
哪个老师不想自己修真水平也能提高?而且老范还是小张和学校会提供资源。
“好,那我就给大家讲一讲。”
“首先,修真对文化课,对传统教育的辅助是全方位的……学习,生活,甚至饮食等等。不同的修真技能,针对不同的方面。”
张北辰在上面讲,老师们则是在下面听,听到眼睛放光,更得一脸期待。
“光听没用,待会我带大家亲自观摩一下。”到后面,张北辰说道。
张北辰和老范决定,给老师实操一遍,让他们观摩观摩!
这样的话才震撼,才有说服力!
包括介绍什么叫做灵力场,包括老师应该具有什么修真技能!
其实,教育,也是一种天赋。
是一种修真千字文的共鸣天赋之一。
“好!”
众人期待了起来。
而大家没想到是,张北辰说的文化课教育的修真辅助,竟然不仅仅包括上课,而是包含了整个教学和学校生活过程。
这简直就像一个专业体系啊!读过函授的苏梅惊讶道,而且更全面。
“刚刚关于学生们的饮食方面,只是一个最简单的方面。饮食的调配,营养的补充,孩子们的健康,包括饮食中食物灵气的供给等等……对记忆力的提高、五行方面的细微补充。”
“虽然很细微,但是日积月累也很客观。”
所有人都没想到,张北辰的修真辅导讲课竟然是从午饭开始的。
期间大家一边吃着午饭,一边也听张北辰细细讲了一下关于教学灵力场的讲解。
而当小学生们吃干抹净,然后各自回各的班级去午睡的时候,张北辰正式进入实操。
“小张,观摩和实操什么时候开始?下午午休完之后吗?那我先去看看孩子们睡了没。”一个老师说道。
“是啊。我们5年级几个调皮蛋中午老是不睡觉,下午光打瞌睡。”五年级的班主任,四十多位的中年男老师赵炳强也是郁闷道。
其他人也点了点头。
当过老师,包括上过学的人都知道,午睡是个大问题。
午睡不好,下午第一节课,甚至一下午的课效率都极低。
可问题是,午睡说起来简单,但有的学生就是睡不着,有的学生则是调皮不愿意睡,还有的学生想趁着午睡时间多学点。
想到此有的老师都困得打哈欠了,准备先去看看学生们有没有老老实实睡觉。
而就当所有人都以为实操和观摩从下午上课开始,现在先各自去教室溜达一圈检查检查孩子们睡觉的时候。
“不,实操和观摩就从现在开始。下面,我带大家正式进入第一项观摩和实操。”张北辰开口了。
“啊?这个时候实操观摩什么啊?”众人一愣。
“自然是学生们的午睡问题!”只见张北辰接着说道,“午睡的质量,是一个学生一天当中,尤其是下午的学习中学习效率的重要影响因素。我们实操就从现在开始,从午睡开始。”
学生在学校一天总共没几个小时,而午睡据占了一个半小时左右,可见重要。
无论是小学、初高中,甚至大学,午睡对一个学生来说,太重要了,直接关系到整个下午的学习效率!
“哦?”众人好奇和期待了起来。
从午睡开始实操和观摩?
这一点大家是真的没想到!