只有亲身体会能感同身受，此刻她能倍增感受到当初陶师兄曹师兄救她发小时站在手术台上的感觉，也能感受到神仙哥哥望病人要死了即便无能为力必须在学生
    面前装出神仙酷样的浓浓酸楚心。　　在学生面前当老师相当于当神一般，形象无论如何自己不能先塌了。哪怕慌到没底气，副交感神经必须自己打下去，维持住交感神经兴奋，如个勇士吹着号
    角不停往前冲。
    不可以往后看，不可以思前顾后，会让自己陷入泥沼里抽不出来没法再往前进的。一旦不能前进，意味袖手旁观眼睁睁看着病人死。
    好在重生前的社会历练以及重生后跟过诸多大佬老师们的宝贵经验，让她脑子在此刻十分清楚自己该干什么。
    想成为一个独立的医生，这一关是必须过的。
    不是只有她谢婉莹今晚会遇到这样的挑战。每天无时无刻临床上的医生们无论是不是大佬全在遭遇挑战。
    嗯，所以张书平同学，千万别以为只有你雏鸟会遇到这种看来很恐怖的临床意外事件。　　医学的知识海洋是浩瀚磅礴，最大佬的医生学到老都不可能把医学全学完吃透。因此对年轻医生来说，那点儿见习期实习期或许相对其它职业是长得要命了
    ，但绝对没法保障正式上岗前把每样技能全部学到手。
    你说像今天突发的需胸内心脏按压病例临床本就不多见的。
    实习期没机会跟老师学到的东西怎么办。一如张大佬一开始跟他们几个说的，好好干，只有病人是你们最好的老师。
    稳住神，谢婉莹快速向身边护士伸出手：“手术刀。”
    护士马上把手术刀递到她手心里。　　一刀下去，这回不是胸骨正中开口了。因为没必要，胸骨正中辟开是为了保证最好的手术视野，让医生可以仔仔细细全面检查和修理心脏的结构。而此次是
    急救手术，目的不是给患者的心脏做复杂的手术，是仅给心脏做复苏，只要在人体上找个地方挖个口子能让医生的手到达心脏即可。
    手术目的不同，手术路径随之不同。
    要让医生的手最快最方便的方式抵达心脏，手术路径可以参考之前说过的心脏微创手术路径，在肋间隙开个口。避开打开胸骨，同样是为了缩短手术时间。　　准确的常规下刀位置是在左侧第四肋间隙，自左侧乳头下胸骨左缘至腋前线做弧形切口。像这样的病例十分紧急的情况下甚至是可以不消毒的，因为心脏直
    接停了远比刚罗大哥的情形更危险了。以前讲过数遍，心脏的黄金抢救时间只有短短的几分钟内。
    快，要尽可能的飞快。
    飞快的同时要确保精确，否则的话，不是缩短时间而是浪费时间。
    找准第四肋间隙开口并不难，这个解剖位置并不难辨认，只要是外科医生都能开。主要问题在开口之后医生的手熟悉不熟悉如何进入手术切口寻找心脏了。　　这涉及到专科知识和专科经验了。