赫敏抱着猫头鹰时钟邮箱走下楼。
    猫头鹰，根据教授所言，已经回到它的信息航道里了。
    这只猫头鹰一定很聪明，至少，在它化身时钟的时候，赫敏不用在乎它掉毛的问题。
    “教授，关于您刚才的问题，我想，无论纯白之书用的是哪种信息传输方式，我都可以从理论上截获情报。”
    说说看。维克多鼓励道。
    赫敏真的有把他的话听进去呢。维克多暗自欢呼。
    自己为了避免情报课题被个别直线思维的某狮、某蛇、某獾玩成了侠盗猎车手和小偷模拟器，在下课前还特地嘱咐了一句：
    你不是非得成为刺客，才能获得你想要的情报。
    言下之意，就是让小巫师们，多用用脑子，别低着头给教授挖沟，也挖挖自己的思想根源。
    赫敏的思想一定被她自己玩成了黄金矿工，每次挖掘都有新收获。
    “这听上去不难。如果是中央棚屋式的信息传输，只要挟持住了中央棚屋，就可以在中转站就把情报拦截下来。
    “如果是点对点的话，我想我会同样设置一个独立节点，在找到目标节点地址后，强行搭建出信息交流航道。”
    维克多拍了拍格兰杰同学的小脑袋瓜，觉得这个学生确实是聪明呀。
    为什么当初就没有选择拉文克劳呢。拉文克劳女士在天之灵一定对你很欣慰。
    “完美的理论，格兰杰小姐。只是，要是实施起来，就不那么轻松写意了。”
    赫敏头上的乌云又出现了。
    她的脸嘟噜下来，承认自己的理论是理想状态下的方法，而在实践过程里可谓是困难重重。
    比如，拿中央棚屋式来说吧。
    课本的中央棚屋就足够赫敏把整个霍格沃茨学涯赌上，才能在犯罪不被发现的情况下，捕捉到生产厂家设置的中转站点。
    然后潜入进去偷走传输到中转站点的课本。
    不怪哈利和罗恩认为赫敏简直是异想天开。
    如果赫敏有这个本事，可以直接找厂上班了，岗位就是信息安全中心的首席技术人员。
    而纯白之书的厂家势必连夜为赫敏修建防火墙。
    “虽说想要打入中转站也不是不可能的，只要做得干净点就不会被追到……”
    维克多教授居然真的在考虑这种情况！阿兹卡班犯罪警告啊！
    “再让我听听如果是点对点的传输，你认为会出现什么问题。”
    赫敏说如果是点对点那就更麻烦了。简直是麻烦的四次方。
    一来，她需要一个同样独立的节点。
    维克多说这并不难，如果纯白之书都是使用这种模式的话，你只要新买一本纯白之书就好了。
    好吧，有了独立的节点。可是，二来，在没有和对方交换地址的情况下，想要捕捉对方的位置根本无从下手（是个问题，继续说，格兰杰小姐）。
    三来，即使捕捉到了地址，该如何搭建起信息航道呢？不知道这种纯白之书有没有保护机制。
    关于这一点，维克多给赫敏科普道：至少在猫头鹰时钟邮箱的航道里，保护机制比中央棚屋弱得多。
    但它们也有自己的一套判断恶意攻击的方法。
    简单来说，就是根据别家猫头鹰同行对这个节点处猫头鹰的评价，和过往工作量，来推断它是否是值得信任的。
    比如，它成功送出过多少封信件，有没有丢失过包裹之类巴拉巴拉。
    当大家达成共识认为你是一只好猫头鹰时，你就是一只无害的好猫头鹰。
    四来，航道即使搭建完成，要如何从对方的地址把情报送到自己这里呢。这一定是个复杂的原理。
    而且维克多教授的课本用古埃及魔法改造过，古埃及魔法能否被传输，传输后能否发挥出应有的效果都是未知数。
    维克多在心里为赫敏喝了声彩。
    如果说他之前只是出于原著主角滤镜而喜欢赫敏的话，现在他就是纯粹欣赏赫敏?格兰杰大胆假设，小心求证的智慧道道。
    麦格教授今年的学生运一路高涨呀。或许可以考虑让赫敏写篇论文了呢。
    让小巫师们看看，智慧是这样用的。别拿拉文克劳的院训不当回事。
    “出色的分析，格兰杰小姐。要我说，光是凭你的这番讨论课，就足够让我给格兰芬多加十分了。”
    赫敏此刻真挚地希望那两个格兰芬多傻瓜男生杵在旁边，见证她给格兰芬多带来荣誉的时刻。
    而自己一定会把图书馆时他们说的“不可能，没听懂”写上牛皮纸甩回他们的脸上。
    “现在，我有一个好消息，和一个坏消息，你想先听哪个？”
    维克多叫赫敏做出选择。没什么好纠结的，赫敏先听了好消息。
    “好消息是，纯白之书的信息传输方式是中央棚屋式。
    “它的中央棚屋，当然啦，就是制作这个东西的人自己运营的一个魔法空间。信息流在那里汇集又分散。这比点对点可简单多了。”
    “那坏消息是？”
    “坏消息是，我在用古埃及魔法融合时，就已经把与中央棚屋的联系断掉啦。
    “它现在虽然不能自我管理或者自我防火，但确实成为了一个独立的节点。”
    噢，赫敏脑袋耷拉下来。这样就变得很麻烦了，她还是没办法截获维克多教授的情报。
    维克多忍笑看着小赫敏，对她说自己再抛出一个好消息，要不要听一下，说不定赫敏会发现峰回路转。
    “我的课本被我切断和中央棚屋的联系后，还保留着设置上的信息共享接口，而且没有新设保护机制。
    “所以，在条件都具备后，你可以用魔法轻松搭建起信息航道，也能轻松地实现魔法共享。
    “但是，你没有学过这种魔咒。我可以提前告诉你，这是摄神取念咒的低配僵化版。在你升入六年级前，是没有机会接触到它了。”
    ……这可能并不是一个好消息。赫敏的知识储备仅仅是领先一个年级而已。这太超过了。
    对于她这样聪明的学生来说，也是件很棘手的问题。
    “好吧，维克多教授，我想我的理论还是太浅薄了。
    “既然这种方法实现不了，我要再去图书馆找找其它办法，告辞了教授……”
    维克多愣在藤椅上。
    虽然你不会这种魔法，但是我会呀。
    不是告诉过你们，你们可以获得我的一切帮助吗。我就是你们的魔法工具人呀。
    快回来。